Nos dias 02 e 03 de junho do corrente ano, o PIBID realizou o III Encontro Integrativo sendo o I do PIBID/UERN de Filosofia. Nesse evento os participantes tiveram a oportunidade de trocar experiências pedagógicas, tanto no concernente à sala de aula quanto ao planejamento para as mesmas. O evento também contou com a participação da professora Fernanda Bulhões que coordenou brilhantemente as atividades, para as quais foi posta, que se destinaram especificamente a Filosofia, no caso o debate sobre a proposta curricular do ensino de filosofia. A professora alertou para o simples fato, que por muitos não é lembrada, de se ter um mapa conceitual geral na mente antes de se definir os conteúdos a serem trabalhados em cada série do ensino médio, com o que concordou o professor Markus Figueira (UFMG/UFRN).
O evento também contou com uma oficina intitulada "Planejamento: planos de curso e planos de aula" ministrada pelo professor Markus. A oficina foi bastante esclarecedora para os participantes que poderam observar e participar das críticas feitas pelo professor Markus, onde se pode atentar para a quantidade de conteúdos destinadas para a carga horária mínima que foi disponibilizada à disciplina. Na ocasião se pode analisar dois planos de aulas um com um planejamento muito geral, muito amplo, que não poderia ser realizado em uma única aula de filosofia e o outro estava bem mais centrado nesse quesito, não abordando várias temáticas, mas apenas focando um ponto central discutido por dois ou três pensadores.
Link para baixar a planilha conceitual da professora Fernanda, lembrando que é só uma expectativa de organização de conteúdo.
