IV SEMANA UNIVERSITÁRIA - Informações

Gostaria de convidá-los a participar da nossa IV Semana Universitária com a temática Formação profissional e políticas públicas: Desafios para a garantia do acesso e acolhimento que será realizada no período de 07 a 10 de fevereiro de 2012. Em anexo segue edital lançado para o evento mencionado, mais informações acessar o site: 

http://www.semanauniversitaria.xpg.com.br/

A temática que orientará os trabalhos será “Formação profissional e políticas públicas: Desafios para a garantia do acesso e acolhimento”. A escolha por essa temática considerou a atual conjuntura no campo das políticas públicas e sociais e a necessidade de adequação do perfil profissional frente a essas demandas.  O público alvo será constituído de: I) estudantes de licenciatura e bacharelado dos cursos das áreas de ciências humanas, sociais e saúde; II)profissionais das áreas de saúde, educação e gestão pública; III) Conselheiros das diversas áreas, representantes de movimentos sociais; IV) pesquisadores dos campos das ciências humanas, sociais e da saúde.

ENADE

CURSO DE ODONTOLOGIA DO CAMPUS DE CAICÓ ESTÁ ENTRE OS MELHORES DO PAÍS

O curso de Odontologia, localizado no Campus de Caicó, está entre os mais bem avaliados do País, de acordo com os números do Exame Nacional do Desempenho do Estudante (ENADE), divulgados recentemente pelo Ministério da Educação. O resultado é comemorado pelo corpo docente, alunos, técnicos administrativos e pela administração superior da UERN.

No ranking nacional, o curso de Odontologia do Campus de Caicó ocupa o 11º lugar, ficou à frente de instituições de ensino tradicionais da Odontologia brasileira tais como: PUC (RS), UPE, UFPE, Universidade Paulista, UFRJ, UFC, UERJ, dentre outras. O curso de Odontologia recebeu conceito 4 (o máximo que um curso pode obter é 5).  

O professor Ms. Hécio Morais, que integra o quadro docente do curso de Odontologia, explica que as atividades de ensino, pesquisa e extensão, contempladas pelo curso, possibilitam ao aluno receber informações que o preparam para o exercício da profissão e da Cidadania, visando sempre o rigor acadêmico, a formação humanística, o embasamento técnico-científico e o desenvolvimento de técnicas e habilidades para o bom exercício da Odontologia.

CONCEITUADA - Além de Odontologia, a UERN também apresentou ótimo conceito nos curso de Medicina (Mossoró) e Enfermagem (Caicó e Santa Cruz) com conceito 5. Enfermagem (Mossoró e Pau dos Ferros) tiveram conceito 4. A única nota baixa foi do curso de Serviço Social que teve nota um. A nota geral da UERN foi 3.

por: Iuska Kaliany Freire de Oliveira em 21/11/2011 12:01:15

I SENACEM

Algumas fotos dos eventos mais importantes de todo o seminário realizado em Mossoró/RN, sobre o Ensino Médio. Os alunos e bolsistas do Curso de filosofia da UERN, Campus Caicó, estiveram presentes e apresentaram trabalhos em diversos Grupos de Discussão - GD, assim também como em Mini-cursos e mesas redondas. No todo o evento foi muito satisfatório.

Apresentação oral de trabalhos.

Almoço.

Apresentação de Allany e Rodolfo, bolsistas do Pibid/UERN de Filosofia.

Apresentação de Leila e Ismael, bolsistas do Pibid/UERN de filosofia.

Prof. Déda, no almoço.

Evento.

Nas refeições.

Mesa redonda.

Dinâmica de Mini-curso.

Á espera do trasporte (Déda), no Campus da UFERSA

PIBID de Filosofia

Detalhe para a amizade que existe entre todos os Bolsistas.

Abertura oficial do I SENACEM

VESTIBULAR PSV/2012 UERN

COMISSÃO PERMANENTE DE VESTIBULAR DIVULGA O EDITAL DO PSV 2012

A Comissão Permanente de Vestibular (COMPERVE/UERN) divulga o edital do Processo Seletivo Vocacionado 2012 (PSV 2012), com oferta de 2.472 vagas nos cursos de graduação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. As inscrições serão realizadas no período de 09 a 30 de dezembro, exclusivamente pela Internet e as provas serão aplicadas nos dias 04 e 05 de março de 2012.

link : http://www.uern.br/editais/editais.asp?menu=edital&edt_id=335

Enade Prova

Atenção Alunos!

Provas e gabaritos do ENADE! 2005 e 2008

Estudem!

PIBID/UERN

obs.: Cliquem no link (Título) e baixem as provas e os gabaritos: (FILOSOFIA (1), FILOSOFIA e GABARITOS)

ENADE 2011

COMUNICADO AOS ESTUDANTES HABILITADOS

Prezados estudantes habilitados para o ENADE 2011,

Após realizarmos uma consulta junto ao INEP sobre as dificuldades que nossos alunos estavam tendo para acessar o Questionário do Estudante, recebemos a seguinte informação que passamos a divulgar.

Observem que houve mudança no endereço de acesso.
Informamos que está disponível no endereço eletrônico http://enadeies.inep.gov.br/enadeIes/ o questionário socioeconômico, lembramos que o preenchimento do mesmo é obrigatório conforme determinado pela portaria normativa MEC n°40/2007, art.33-J, § 1º. O prazo para o preenchimento encerra-se em 06/11/2011. A consulta ao local de prova estará disponível a partir de 24/10/2011.
Cabe lembrar que apenas os concluintes farão a prova do Enade 2011, os alunos ingressantes e os irregulares estão dispensados da realização do exame e sua regularidade será atestada por meio de relatório a ser emitido pelo INEP.
Informamos que quando o estudante realiza o primeiro acesso é enviado ao e-mail cadastrado o código de ativação composto de 40 caracteres composto de letras e números.
Atenciosamente,
Central de atendimento do Enade
Cód.018

Agradeço antecipadamente a atenção
Profª Sirleyde Dias de Almeida
Procuradora/Pesquisadora Institucional - UERN

"I CONEF DMMDC/UFBA"

Prorrogada para o dia 15/10 a chamada de trabalhos para o I Colóquio Nacional do Ensino de Filosofia (I CONEF)

Foi prorrogada a chamada, até dia 15 de outubro, a chamada de trabalhos para o I Colóquio Nacional do Ensino de Filosofia (I CONEF), que acontecerá nos dias 1, 2 e 3 de dezembro de 2011, na Faculdade de Educação, da Universidade Federal da Bahia. Poderão ser submetidos trabalhos nas modalidades de comunicação oral, pôster eletrônico, e relato de experiência desenvolvida na prática do ensino de filosofia na educação básica.

Trata-se de uma iniciativa do Grupo de Pesquisa Epistemologia do Educar e Práticas Pedagógicas e do Doutorado Multi-institucional e Multidisciplinar em Difusão do Conhecimento (DMMDC), da Universidade Federal da Bahia (Ufba), em parceria com o GT: Filosofar e Ensinar a Filosofar, da Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia (Anpof).

A partir da Lei n^o 11.684/2008, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), a filosofia passou a ser uma disciplina obrigatória no ensino médio. Tendo como pergunta de partida “O que queremos com o filosofar na educação básica”, o evento pretende contribuir para abrir espaços de reflexões e diálogos em âmbito regional e nacional, buscando consolidar e ampliar uma prática presente nas atividades desenvolvidas pelos grupos de pesquisas envolvidos na concepção e organização do evento.

Assim, o evento foi pensado com o propósito de reunir pesquisadores, estudantes de pós-graduação e graduação, educadores da rede de ensino pública e privada, e outros interessados em discutir problemas em torno do ensino de Filosofia na Educação Básica.

Aproveite a oportunidade para compartilhar sua pesquisa ou experiência.

Para mais informações, acesse: http://coloquiofilosofarnaeducacaobasica.blogspot.com

SENACEM

I Seminário Nacional do Ensino Médio

23, 24 e 25 de novembro, UERN, Mossoró, RN.

Site oficial: http://propeg.uern.br/senacem

Blog de divulgação: http://www.senacem2011.blogspot.com/

Prof. Dr. Jean Mac Cole Tavares Santos

Faculdade de Educação - UERN

Tutor do PET Pedagogia

Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação, Estado e Sociedade - GEPEES

Grupo de Leitura e Pesquisa em Paulo Freire e Educação Popular - LEFREIRE

maccolle@pq.cnpq.br

As inscrições seguem até 19 de outubro

Clique aqui e baixe o EDITAL

ABERTO PROCESSO DE SELEÇÃO PARA MESTRADO EM EDUCAÇÃO

A Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação (POSEDUC), da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), torna público, pelo presente Edital, o processo de seleção e inscrição de candidatos para o Mestrado em Educação. Estão sendo ofertadas 05 vagas, distribuídas entre duas linhas de pesquisa, a saber: Formação Humana e Desenvolvimento Profissional Docente; e Políticas e Gestão da Educação. Este processo seletivo destina-se exclusivamente a candidatos que não possuam vínculo empregatício, aptos a receberem bolsa CAPES/Demanda Social.

As inscrições serão feitas pelo interessado, pessoalmente ou por procuração (com firma reconhecida em cartório) no período de 26/09/2011 a 05/10/2011, no horário de 7h30 às 11h, na Secretaria do Programa, no Campus Universitário, BR 110, Km 46, Bairro Costa e Silva, CEP: 59600-970, Mossoró-RN.

Notícias do Calendário Da UERN

O Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CONSEPE/UERN) aprovou, durante sessão realizada no dia 19 de setembro, o novo Calendário Universitário da UERN referente ao ano letivo de 2011. As alterações se devem à greve dos segmentos docente, discente e técnico administrativo, deflagrada em 31 de maio e encerrada em 14 de setembro.

De acordo com o Calendário Universitário, o semestre letivo 2011.1 termina em 31 de outubro. Já o semestre letivo 2011.2 tem início em 16 de novembro, com aulas a partir de 23 de novembro e término em 17 de março de 2012. Serão utilizados 15 sábados letivos no segundo semestre de 2011.

Dentre as datas publicadas no Calendário Universitário, consta o período para realização de matrícula dos candidatos aprovados no Processo Seletivo Vocacionado (PSV 2011), com ingresso no segundo semestre. Os alunos novatos efetuarão matrícula nos dias 10 e 11 de outubro.

CRONOGRAMA ENADE 2011

Cronograma do Enade.

Clique no titulo e baixe o Cronograma completo.

Vestibular UERN/2012

Edital do vestibular da Uern pode ser divulgado em outubro

Com o final da greve dos professores da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) o calendário acadêmico e o cronograma da realização das provas do Processo Seletivo Vocacionado 2012 (PSV 2012) deve ser refeito. De acordo com o coordenador da Comissão Permanente de Vestibular (COMPERVE) da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Egberto Mesquita, na próxima semana haverá uma reunião da Comissão.

“A única certeza que nós temos nesse momento é que o vestibular está agendado para março”, diz ele, lembrando que o prazo previsto anteriormente, dias 18 e 19 de dezembro, não poderão mais ser executados. Embora ainda não haja data especificada, o coordenador estima que as provas serão aplicadas na primeira semana de março.

A proposta é de que o edital seja publicado por volta do final de outubro. “Com essa publicação, todas as outras datas estarão especificadas”, afirma Egberto Mesquita. Caso esse cronograma seja alcançado, as inscrições devem ser realizadas em novembro.

Após esta etapa haverá prazos para entrega de documentação, ratificação de informações e teste de aptidão musical. Por causa de todas estas atividades que precedem a aplicação das provas é que a data do vestibular ficará para o mês de março.

Além disso, de acordo com Egberto Mesquita, o próprio calendário universitário se prolonga. O primeiro semestre letivo de 2011 deve ser encerrado daqui há, mais ou menos, um mês e o segundo semestre deve ser concluído por volta do final de março ou início de abril de 2012.

O certame não deve coincidir com a realização de nenhum outro processo seletivo e isso leva a equipe a duas projeções. A primeira delas é de que os candidatos que não passaram em outras instituições apostem na prova da Uern, já a segunda perspectiva é de que os estudantes de Mossoró que pretendiam fazer vestibular para ingressar na Uern e permanecer na cidade sejam aprovados em outras instituições de ensino e desistam do processo seletivo.

Diante das duas possibilidades, a expectativa da Comperve é a mesma dos anos anteriores, com uma projeção de 20 a 21 mil candidatos inscritos para o vestibular.

Fotos do II Seminário Avaliativo

Fotos registradas no II Seminário Avaliativo do Pibid de Filosofia-UERN, na Escola Estadual Calpúrnia Caldas de Amorim-EECCAM.

Docência de Filosofia no Ensino Médio

Apresentação de alunos na EECCAM.












Grupos apresentando cartazes sobre o capítulo estudado. Os Procedimentos das Ideologias.












Alunos do 3º Ano do Ensino Médio.













Alguns dos Cartazes elaborados pelos próprios alunos.












Explicação de cada procedimento, e as representações nos cartazes, com imagens da atualidade.

Fim da Greve na UERN

Os professores da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) se reuniram em assembleia na manhã de hoje, 14, na sede da Associação dos Docentes da Uern (ADUERN), e decidiram pôr fim à greve que já durava 106 dias, a maior na história da instituição. As aulas da Uern serão retomadas amanhã, 15.

A decisão foi tomada depois que a Reitoria, em nome do Governo do Estado, apresentou um documento constando o atendimento da pauta de reivindicação da categoria. Mesmo considerando que o atendimento foi somente parcial, os docentes avaliaram como positivo o movimento, tendo em vista a intransigência da administração estadual em negociar. O Governo só chegou a apresentar uma proposta concreta depois de 70 dias de greve, mesmo assim, depois da pressão da categoria com as mobilizações de rua.

Dessa forma, o Governo esticou o movimento paredista se negando a negociar para poder pedir a abusividade e ilegalidade da greve na justiça. Por várias vezes, a Aduern flexibilizou suas propostas para pôr fim ao movimento paredista, mas a administração estadual parecia não se importar com os prejuízos da greve.

A categoria considera a greve vitoriosa, pois demonstrou a força de organização dos docentes da Uern. Para Flaubert Torquato, presidente da Aduern, a unidade com os estudantes e técnicos foi fundamental para fazer o governo negociar com a categoria, sem desconsiderar o apoio que o movimento teve da sociedade norteriograndense.

“Apesar do fim da greve, o movimento em Defesa da Uern não acabou. A greve demonstrou a força de organização dos professores da Universidade. Continuaremos vigilantes, pois a Aduern sai fortalecida e a categoria docente preparada a continuar a luta em defesa da única universidade presente em praticamente todo o território potiguar”, explica.

Notícias sobre a Greve!

Nesta quarta-feira, 14, às 10h, a categoria docente da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN) irá se reunir em Assembleia Geral Extraordinária para avaliar o movimento paredista. O encontro será realizado na sede da Associação dos Docentes da Uern (ADUERN).

Para o professor Flaubert Torquato, presidente da Aduern, é muito importante que todos os professores participem. “Chegamos a um ponto crucial do nosso movimento. Todos devem participar porque definiremos o futuro da nossa greve”, explica o docente.

ENADE 2011

http://enadeies.inep.gov.br/enadeIes/

Link para acessar o questionário do ENADE 2011..... apartir de 07/10

Fiquem atentos!

II Seminário Avaliativo

Na próxima semana na Escola Estadual Calpúrnia Caldas de Amorim-EECCAM, se realizará o II Seminário Avaliativo do Pibid/UERN de Filosofia, com a Participação da Coodenação, supervisores, alunos bolsistas, alunos da Referida escola além dos gestores desta.

Visando analisar e avaliar o desempenho deste Programa na instituição de ensino.

Data: 16/09/2011
Local: Escola Estadual Calpúrnia Caldas de Amorim-EECCAM
Horário: Início 13hs

Em Breve Cronograma Completo.

Greve na UERN completa 100 dias

A ADUERN encaminhou, dentro do prazo estipulado pelo Tribunal de Justiça do RN (TJRN), esclarecimentos sobre a greve dos professores que completa hoje 100 dias. A mensagem enviada atende a uma solicitação do relator da matéria que pede a ilegalidade e abusividade do movimento paredista dos servidores da UERN que foi impetrada pelo Governo do Estado, através da Universidade, no último dia 30.

Na ação, a administração estadual solicitava uma liminar judicial que suspendesse imediatamente a paralisação. Entretanto, o desembargador Saraiva Sobrinho decidiu não conceder de imediato a liminar e abriu um prazo para ouvir as partes. “Diante da relevância da matéria e dos direitos postos em conflito (educação x greve) reservo-me à análise do pleito liminar a momento posterior a manifestação dos requeridos”, diz o despacho do relator.

A ADUERN considerou a decisão do relator como uma vitória, já que espera que na audiência de conciliação solicitada pela assessoria jurídica da entidade se obtenha um acordo. “Prestamos todos os esclarecimentos solicitados pelo TJRN. Durante o período de greve, houve consenso em alguns pontos da pauta de reivindicações da categoria. Dessa forma, pedimos a homologação do Tribunal para essa parte que foi consenso e ainda uma audiência de conciliação para os pontos ainda em discussão”, explica Lindocastro Nogueira, assessor jurídico do Sindicato.

Para o professor Flaubert Torquato, presidente da ADUERN, o principal responsável pelo impasse na UERN é o Governo do Estado que se manteve intransigente nas negociações. “Por outro lado, a ADUERN demonstrou equilíbrio e sensibilidade, mesmo nos momentos em que a categoria docente e a própria UERN sofreu insultos, ataques e ameaças por parte do Governo”, afirma.

Filosofia/UERN em Luto

Uma Filósofa sem Igual

"Se um dia seu sorriso nos deu alegria, hoje nos traz saudade.
Se um dia você nos inspirou a fazer novas opções, hoje escolhemos vivê-las.
Se um dia voçê nos quiz por perto, hoje somos nós que queriamos estar com voçê.
Um dia voçê quiz sonhar, sonhou e viveu este sonho. "

Autor Desconhecido

A UERN, em especial o Corpo Doscente e todos os Discentes do curso de Licenciatura plena em Filosofia, se solidarizam com os familiares e amigos desta grande Filósofa. Sabemos que seu amor pela filosofia inspirava muitos alunos a experimentarem este mesmo amor, á sabedoria e ao conhecimento. E é por este amor que agradecemos por tudo que Wanessa Fernandes nos proporcionou. Sua lembrança estará presente em todos os lugares do nosso campus. Os grupos que puderam participar de sua vida e todos os momentos em que viveram e sonharam juntos, recordam a sua presença.

"Tu te tornas eternamente responsável por aquilo que cativas" Saint Exúpery

CONCURSO LITERÁRIO

O professor Abílio junto a Editora LiteraCidade (sede em Belém/PA) promovem um concurso literário aberto agora para todos os alunos de todos os cursos de graduação. Vejam o edital do concurso em https://skydrive.live.com/redir.aspx?cid=49c9f2d3817f836c&resid=49C9F2D3817F836C!197

e participem!!!

Caso queiram podem baixar este documento contendo as informações necessárias:

Concurso LiteraCidade.

Abertura do PIBID/UERN 2011

No dia 02 de agosto do corrente ano, o PIBID/UERN celebra a junção de mais um novo programa PIBID, o PIBID/UERN de Pedagogia de Patú, na Escola Estadual João Godeiro, onde a diretora da escola, Maria do Socorro Alves Pereira Castro, recebeu das mãos do Vice-Reitor, Profº Aécio Cândido de Souza, o Termo de Adesão entre UERN e Escolas do Ensino Básico para o desenvolvimento do PIBID.

Na ocasião, o PIBID/UERN de Filosofia, acolheu ao novo parceiro do PBID/UERN realizando uma dramatização adaptada do cordel "João Grilo e o Coronel", de Lindoaldo Campos, aluno de Mestrado em Filosofia pela UFRN e aluno do 7º período do curso de Filosofia da UERN, Campus Caicó. Nessa dramatização os alunos Rodolfo Rodrigues interpretou o coronel, Joelson Silva interpretou João Grilo, Ana Priscila Alves interpretou Dona Firmina e Francisco Pereira, o narrador.

Esta foto retrata a dramatização em andamento. Nela se pode conferir o coronel Pereira sentado proseando com João Grilo.

Aqui podemos ver o coronel Pereira - Rodolfo Rodrigues - mais de perto.

Dona Firmina - Ana Priscila, a mulher do coronel pronta pra entrar em cena.

João Grilo - Joelson Silva.

Para finalizar a recepção os alunos Allany Vitória, Divanete Fernandes, Francisco Alberto, Ismael Bosco, Leila Dantas e Rosana Lopes cantaram a paródia "O programa PIBID em ação", ao som da sanfona do convidado Josimar.

Podem visualizar a notícia no blog do CAJIM/PATÚ:

http://cajimuern.blogspot.com/2011/08/abertura-do-pibid.html

Movimento grevista na rede pública de ensino básico

De acordo com informações prestadas pela Escola Estadual Professora Calpúrnia Caldas de Amorim na próxima terça-feira, dia 05 deste mês e ano, acontecerá em Natal uma nova Assembléia que definirá o norte deste movimento grevista e no dia 06, quarta-feira, será a vez de uma reunião aqui em Caicó, local ainda em aberto.

No mais, são estas as informações que nos foram dadas e esperamos que nossos professores voltem, ao menos, com uma proposta decente e satisfatória para todos, afinal, quem são os maiores prejudicados com esse movimento - que se faz necessário?

Deixem seu comentário...

II Relatório Parcial de Atividades do PIBID

Hoje, dia 27 de junho do corrente ano, os bolsistas, atendendo ao cronograma de atividades do PIBID/UERN de Filosofia, entregaram a versão final do II Relatório Parcial de Atividades para a Coordenação do professor José Francisco das Chagas Souza como requisito de avaliação do Programa da CAPES, assim como a supervisora Sueny Nóbrega.

Foi marcada a data do próximo encontro dos bolsistas para dar continuidade as atividades do Programa e também foi encaminhado a orientação para a criação das temáticas para o I Caderno de Práticas Formativas Inovadoras, que é uma preocupação do Programa PIBID/UERN desde o início deixar um registro do mesmo.

III Encontro Integrativo do PIBID

Nos dias 02 e 03 de junho do corrente ano, o PIBID realizou o III Encontro Integrativo sendo o I do PIBID/UERN de Filosofia. Nesse evento os participantes tiveram a oportunidade de trocar experiências pedagógicas, tanto no concernente à sala de aula quanto ao planejamento para as mesmas. O evento também contou com a participação da professora Fernanda Bulhões que coordenou brilhantemente as atividades, para as quais foi posta, que se destinaram especificamente a Filosofia, no caso o debate sobre a proposta curricular do ensino de filosofia. A professora alertou para o simples fato, que por muitos não é lembrada, de se ter um mapa conceitual geral na mente antes de se definir os conteúdos a serem trabalhados em cada série do ensino médio, com o que concordou o professor Markus Figueira (UFMG/UFRN).

O evento também contou com uma oficina intitulada "Planejamento: planos de curso e planos de aula" ministrada pelo professor Markus. A oficina foi bastante esclarecedora para os participantes que poderam observar e participar das críticas feitas pelo professor Markus, onde se pode atentar para a quantidade de conteúdos destinadas para a carga horária mínima que foi disponibilizada à disciplina. Na ocasião se pode analisar dois planos de aulas um com um planejamento muito geral, muito amplo, que não poderia ser realizado em uma única aula de filosofia e o outro estava bem mais centrado nesse quesito, não abordando várias temáticas, mas apenas focando um ponto central discutido por dois ou três pensadores.

Link para baixar a planilha conceitual da professora Fernanda, lembrando que é só uma expectativa de organização de conteúdo.

skydrive.live.com/redir.aspx?cid=78f6e96b090161aa&resid=78F6E96B090161AA!119

ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO: MOMENTO CRÍTICO

No dia 09/05 os bolsistas se reuniram e estudaram o PNLD/2012 - Plano Nacional do Livro Didático - de Filosofia. Inteiraram-se do processo de escolha de um livro didático, observaram as resenhas dos livros escolhidos pela equipe do PNLD. Em síntese, o grupo estudou o documento para poder se inteirarem do assunto e participarem do processo de escolha na Escola Estadual Professora Calpúrnia Caldas de Amorim juntamente com os professores efetivos da componente curricular.

No dia 19/05/2011 ocorreu, na Escola Estadual Professora Calpúrnia Caldas de Amorim, um evento que reuniu professores de todas as áreas do conhecimento para o processo de escolha do livro didático.

Nesse dia os professores foram direcionados a escolher três opções de livros para, em outra data de acordo com a 10ª DIRED, os mesmos façam a 1ª e a 2ª opção de material didático a ser utilizado no ano de 2012.

Os professores foram organizados por disciplinas, os de matemática, os de física, os de filosofia etc., tudo para viabilizar este intenso trabalho, que é a escolha do livro didático. E como era de se esperar os pibidianos de filosofia não poderiam ficar de fora dessa empreitada. O objetivo do programa é incentivar e melhorar a formação docente e este é um momento crucial na carreira de todo educador, visto que sua escolha será utilizada por três longos anos.

Atenção editoras, os bolsistas do programa estão atuando nas salas de aula do ensino médio, nós podemos não ser professores efetivos, mas somos professores e atuamos com o público alvo se suas campanhas. Então gostaria de deixar registrado a importância de nós também ganharmos exemplares dos livros para podermos avaliá-los, ao menos disponibilizem os exemplares do livro escolhido, isso enriqueceria muito o trabalho do grupo PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência.

Para finalizar este registro, ainda no dia 19 os bolsistas Allany Vitória Cardoso Cruz, Francisco Pereira de Souza e Rodolfo Rodrigues Medeiros apresentaram na IV SInFiC - Semana Interna de Filosofia de Caicó - o relatório sobre o perfil da escola em que atuam, a EECCAM, levantando dados sobre a gestão ( professores, supervisores, direção) e o perfil discente.

E para finalizar a apresentação o bolsista Rodolfo, acima mencionado, elaborou esta poesia intitulada "Cavaleiro Sublime":

Minha espada é a luz da razão

E meu forte escudo é a coragem

As levo comigo em toda viagem

Não importa qual seja a situação

E o símbolo presente em meu brasão

Sempre representa amor e verdade

Minha luta é contra toda maldade

Toda injustiça e desconfiança

Minha armadura é a esperança

E o meu cavalo é a liberdade.

PLANEJAMENTO DA EECCAM

Os dias de 22 a 25 de março de 2011 compreenderam o processo mais importante de uma escola, o PLANEJAMENTO. Nesses dias A Escola Estadual Calpúrnia Caldas de Amorim - EECCAM - em conjunto com o Centro Educaional José Augusto - CEJA - uniram-se e realizaram o seu planejamento numa grande equipe, na qual participaram os PIBIDs de Filosofia da UERN e o de História da UFRN.

A cima, a Professora Ms. Maria Reilta Dantas Cirino compareceu ao encontro da EECCAM/CEJA, no dia 24 de março, no EEJA, e trabalhou os Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs, destacando-se a parte das competências e habilidades a serem desenvolvidas nos estudantes do Ensino Médio.

No dia 31 de março a reunião ocorreu na EECCAM onde pode-se elaborar o Plano Anual para as disciplinas. Os professores foram divididos por área de conhecimento, Ciências Humanas, Ciências Exatas e Linguagens. Participar desse momento proporcionou uma experiência necessária ao se exercer a docência. Os bolsistas do PIBID/UERN de filosofia agradecem a oportunidade dada pelas escolas. Obrigado EECCAM e CEJA.

I SEMINÁRIO AVALIATIVO DO PIBID/UERN

Nos dias 17 e 18 de março de 2011, na cidade de Mossoró, no auditório da FAFIC e em salas da Faculdade de Educação - FE, aconteceu o I Seminário Avaliativo do PIBID/UERN com a seguinte temática: Escrevendo e partilhando nossa práxis pedagógica.

O referido evento contou com a participação de todos os participantes do programa, de bolsistas a coordenadores, bem como com a presença da Reitoria da UERN e com representantes das Escolas envolvidas.

O objetivo do Evento cumpriu-se no que concerne à socialização de saberes, experiências, descobertas, dificuldades e avanços na formação inicial do professor. Dentre bolsistas, supervisores, coordendores, representantes das Escolas que receberam o Programa e professores convidados de outras IPES compartilhou-se experiências dificuldades com o intuito de avaliar e resignificar tanto quanto possível as nossas práxis. Essa socialização ocorreu por meio de palestras, salas de conversas, paineis formativos, comunicação oral etc.

Acima pode-se observar a professora Supervisora do PIBID/UERN de Filosofia do Campus Caicó Sueny Nóbrega Soares apresentando seu painel formativo com relação as práticas desenvolvidas no programa e a formação inicial do professor que não pode ser deixada de lado.

Nesse evento os bolsistas tiveram a sua contribuição também. Eles realizaram uma pesquisa envolvendo a gestão da Escola e alunos. Para realização de tal pesquisa utilizou-se do método Grupo Focal que foi indicado pela Professora e Coordenadora Institucional Anadja Braz.

O bolsista Rodolfo Rodrigues Medeiros, do PIBID/UERN de Filosofia de Caicó, apresentou os dados obtidos pela referida entrevista junto a Gestão da Escola Estadual Calpúrnia Caldas de Amorim - EECCAM.

De forma objetiva e criativa o já mencionado bolsista expõe os dados e conquista a atenção de todos.

Para o outro foco da pesquisa, os alunos, foram levantadas duas equipes para conseguir obter os dados encaminhados pela Coordenadora Institucional.

Para apresentar de forma organizada os dados obtidos por todos os grupos dos PIBIDs dividiu-se em grupos interdisciplinares, sendo que o PIBID/UERN de Letras (Pau dos Ferros) e o de Filosofia (Caicó) ficaram como disciplinares por estarem distantes tanto do Campus Central, em Mossoró, quanto um do outro.

Ao lado o bolsista Francisco Alberto Pimentel Soares, também do PIBID/UERN de Filosofia de caicó, apresentou os dados da pesquisa referente aos alunos da EECCAM. Alberto apresentou o perfil dos alunos pesquisados atendendo a técnica do Grupo Focal e também como os bolsistas vinham trabalhando nesses dez meses em que o Programa está funcionando.

A aluna bolsista Leila Dantas Carmo (ao lado) apresentou a pesquisa dos alunos, assim como o bolsista Alberto, porém em uma outra sala obedecendo os critérios de divisão em grupos estabelecidos pelo evento.

O evento possibilitou a troca de experiências com outros PIBIDs convidados a participar do nosso evento. Na área de Filosofia o representante foi o Professor Supervisor Clévio de Carvalho Lourenço (abaixo) da UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Na sala de conversa o professor Clévio relatou os métodos utilizados no PBID sob sua supervisão, que estão sendo compatíveis com os desenvolvidos pela Supervisão e Coordenação do PIBID/UERN de Filosofia.

O I Seminário Avaliativo está de parabéns por tudo, organização, objetivos alcançados ...

A participação nesse evento foi muito significativa pelos conhecimentos, experiências e dificuldades socializados, pela organização que desempenhou bem o seu papel e que, com certeza, realizará um segundo momento para realizarmos novas trocas de experiências.